为推动校地共建，助力乡村振兴，近日，阳光学院师生团队赴宁德市柘荣县英山乡开展乡村振兴社会实践暨校地共建实践调研活动，并与英山乡人民政府签订校外实践教育基地共建协议。
“英山乡与阳光学院携手共建校外实践教育基地，对于双方履行职能和健康发展都具有深远的意义。”英山乡党委书记游龙城表示，近年来，英山乡致力于“农旅”融合发展，全方位构建以“康养+亲子+旅游”“观光+民宿+旅游”等模式为主题的五大旅游区发展新格局，突显乡村振兴特色，培育推出英山乡茶旅康养生态观光园及英山乡太子参康养示范基地等成熟的沉浸式精品旅游路线。
为进一步加强学生综合能力素质培养，拓宽学生就业渠道，阳光学院大刀阔斧推进教学改革，开展实战教学。阳光学院儿童发展与教育学院院长林丽卿整合学科优势，成立研学项目规划与管理工作室，工作室结合研学项目规划与本科人才培养，带领师生开发并实施优质的研学项目。
此次团队实地考察了英山乡石古兰村和半岭村，了解了石古兰野放茶基地建设规划，并就目前石古兰村发展特色茶产业提出不少建议，同时，针对当地“农旅”融合发展，尝试探索“全程‘陪伴’、全程学习、全程研究”的新阳光模式，为乡村教育赋能。
今后，双方将进一步加强校地交流合作，充分发挥利用好基地，促进资源共享、优势互补、助推发展共赢，书写乡村振兴时代新篇章。
