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厦大70后教授布置作业有才 甄嬛怀孕是第几集

来源:厦门网—海西晨报 2012年9月27日07:56【评论0条】字号:T|T

《甄嬛传》剧照《甄嬛传》剧照

  看过《甄嬛传》,玩过“甄嬛体”,可您见识过“甄嬛作业”吗?这是一份让大学生们拍案叫绝的作业。不过,在介绍之前,记者不得不遗憾地告诉您,作业的设计者表示只想做个普通的老师,不希望记者写出Ta的名字。为了成全这位有才老师的小心愿,我们就以厦大70后教授D来代替吧。

  15周看76集《甄嬛传》

  这是厦大本学期在广告学方面的一门公选课。D布置的作业贯穿整个学期,即从9月25日至明年1月8日,每周观看5集著名宫斗电视剧《甄嬛传》,15周完成76集的观看。

  当然,不仅是看电视,D要求学生,看电视的同时要寻找剧中的植入品牌广告和赞助商广告信息,然后结合本学期课堂所学知识描述这些广告的形式并讨论其有效性。D告诉记者,作业版本不只这一个,Ta提供了多种作业类型,用不同颜色印刷出来供学生选择。最显眼的,自然是“甄嬛作业”。

  两周提问一次剧情

  别以为看过《甄嬛传》就能完成作业,更别想着随便看两三集就动手写作业。D说,每两周要按照收视进度安排做一些剧情问答,比如算上第一个被害死的孩子,甄嬛第二次怀孕是第几集?这些问答还将计入期末考核的一部分,如果答错1/3,那么很遗憾,你将被D认定为没有认真看完规定电视剧。

  虽然,面对这份作业,学生们都表示“崇拜得要跪了”,但D在接受记者采访时一再强调,这只是一份普通的作业,在期末考核中,将偏重让学生观察广告植入的场景及可能的效果。

  一位喜欢哈林的教授

  D带的一位研究生告诉记者,D在学术上很严谨,对学生要求比较高,而且有想法也敢于创新,“不过,生活上很亲切”。

  在一篇公开的文章里,D自称“注重细节、会挑刺的严厉老师” 。Ta也看《中国好声音》,喜欢哈林,“因为他总是改编、求新”。

  另外,记者还获悉D是70后教授;拥有管理学、传播学与心理学的学科交叉优势;指导研究生追求过程看淡结果;鼓励学生攀爬小路或自己走出路来。

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