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化学学科高考命题组:侧重考查基础知识

A-A+2013年6月9日07:27东南网评论

  化学学科高考命题组

  侧重考查基础知识

  2013年福建高考理科综合化学试卷突出基础性,注重能力立意与强调基础相统一。选择题突出考查基本概念、基本理论、常见无机物与有机物的性质与应用、化学实验基本技能等;非选择题侧重考查原子结构知识、元素化合物知识、化学反应原理及化学实验基础等内容。

  关注知识的融合

  试题的命制注重多角度、多侧面考查主干知识,于基础考查中凸显学科内综合。如第11题以利用太阳能使二氧化碳和水转化成气态燃料为情境,考查了光能、热能、电能与化学能等能量的转化,从中检测了有关化学用语及学科思想;第12题有关反应速率测定实验中定性与定量问题分析、反常现象的分析等,涉及反应速率概念、影响因素及简单计算,涉及元素化合物性质、数据与图像信息的转换等;又如第23题,利用化石工业废气制氢的研究成果为素材,设计成数形结合与转化图形式,考查化学反应原理的运用;第24题以高效、安全、广谱消毒剂二氧化氯的制取工艺为背景,综合考查离子反应、氧化还原反应、电化学等化学用语以及难溶电解质相互转化内容。

  重视读图基本功

  试题重视对基本知识、基本技能、基本方法、基本思想的考查。例如:第8题考查了《考试说明》规定的22个考生应知应会的部分实验方法;第12、23题考查了读图、析图、从图中获取信息解决问题的能力;第12、23、25题考查了定量研究的方法;第11、23、24、25、31、32题考查了物质转化观;第25题直指问题探究与实验探究的基本素养,综合考查考生分析、归纳信息,得出正确结论的能力;第31、32题涉及物质空间结构的思维分析能力的考查等。

  平稳上适度创新

  为调控试题总体难度,理综化学试题保留了若干传统题型,但都力求在内容与形式上赋予新意。例如第11、12题,立意新、落点低,考生只要兼具转化观或变易意识及读图能力,就能顺利作答;又如第23、24题,考查内容虽然大多是基础知识及其简单迁移,但以新的呈现形式检测了考生学科知识的元认知等思维问题;第25题内容虽不源于教材,但立足于实验基础知识、原理及方法,从简单的实验操作到实验探究中的方案判断、问题分析、定量计算等,既考查了考生的实验技能,又检测了理论思维,试题构造合理,较好地考查了学生关于化学实验的基础知识、基本技能和基本方法。

 

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