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国外“光怪陆离”的性教育

来源:中国新闻周刊网2012年11月9日16:42【评论0条】字号:T|T

  【中国新闻周刊网11月5日综合报道】"妈妈,我是从哪儿来的?"性教育是每个家庭和学校都无法回避的一个话题。性教育的内容涉及面广,相较于国内,国外在性教育方面则更为开放成熟。当然,并非大尺度的性教育就是成功的,不同国家的性教育方式和方法都有所不同,教育之后的效果也参差不齐。作为一个经验借鉴,让我们一起看看国外那些"光怪陆离"的性教育。

  英国:内容火爆令人咋舌

  英国日前曝光的一些性教育材料令人咋舌。在针对5岁儿童的性教育漫画、电影以及课本中,充斥着成人语言描述、性爱图片和赤裸裸的性交描述等内容,其直白程度堪比色情文学。《我是如何出生的?》一书,刊出了一幅漫画插图,画中一对夫妇赤身裸体正在床上亲热,配文用直白的术语露骨地描述了性爱行为。英国广播公司资源部推出的性教育视频则镜头暴露的是男性正面全裸图,展现多幅计算机生成的男性器官图片。这些材料都被一些英国地方议会推荐为"7岁以上"儿童性教育教材。

  目前,在英美等国家较为流行的"同伴教育",是利用朋辈间的影响力,通过发展青少年的自我教育和自助群体,抵御来自社会的消极影响。这一方式改变了青春期性教育中传统教育者(老师、家长)与受教育者之间的沟通障碍。由于教育的双方都是青少年,具有更多的共同语言便于交流。"同伴教育"以生物学、社会学和心理学知识的基础,讲课、讨论、游戏、讲故事、知识竞赛等多种形式,并配合多种传播载体和实物模型,既生动又有效。目前,这一方法已引入我国和亚洲、南美的其他一些国家。

  韩国:用童话给孩子讲性知识

  韩国的性教育始于1983年。一般从小学5、6年级(12-13岁)开始,每年在学校进行一两次性教育。

  近年来韩国频繁发生小学生性暴力事件,学校和家庭都感觉到早期性教育的严重性。而且在网络越来越发达的今天,孩子更易接触有关性的内容。因此,韩国性教育对象的年龄正在减小,并在探索针对儿童的性教育方式。为了小学低年级的性教育,韩国的出版社出版了一系列儿童性教育的童话书。小学1年级性教育的图书《帮帮我,洗衣奶奶》就是一本性教育方面的童话。主要内容是小朋友们对付性暴力保护自己的方法。

  日本:从小学一直教到高中

  受"性解放"、"性自由"思潮的猛烈冲击,日本的性教育也大致经历了从"纯洁教育"为主的伦理道德教育到六七十年代以传授性科学为主的性教育的过程。并且开始了学校和家庭相结合的教育方式,社会为个体的性教育提供了一个良好的外部环境。

  日本文部科学省出版的小学第一册《卫生》课教科书封面就有女性和男性的身体和性器官的图。小学里1年中有1-2小时的特别讲座,内容是男女之间身体的区别、月经和怀孕的原理等等。初中1年当中也有1-2小时的特别讲座,在体育保健课里面也讲到,学校呼吁不要进行危险的性行为,还学到避孕和性病知识。高中时是在体育保健课和家庭生活课里有性教育的课程,关于避孕、性病,还讨论伦理道德方面和流产。在初、高中,日本每所学校里都有专门由专家学者成立的"协助者协会",负责向学生提供各种性咨询、性教育,并编写性教育指导手册。

  日本的性教育是通过三个渠道进行的。第一是文部省直属的教育系统,该系统以医疗保健为核心,通过课程、道德教育和一些特殊活动进行性教育。第二是民间团体,其中开展活动较早的是日本性教育协会;最近"人与性"教育研究协会的活动也卓有成效。另外,杂志《健康俱乐部》等作用也较大。第三是学术团体研究活动。 

  美国:1/3学校进行禁欲教育

  美国是最早提倡性教育的国家之一,美国早期的性教育开始于1912年,性教育主要侧重于性伦理学,具有浓厚的劝说色彩,对于男女性生理很少涉及。到了30年代,美国中学性教育还处于试点阶段,对于教材和方法也没有统一的标准。60年代,性教育开始在美国大普及,许多大学开始开设性教育课程,并在内容上有很大的变化,和"性解放"、"性自由"的思潮密切配合。到70年代性教育几乎成了"性解放"、"性自由"的一部分,性教育从遏制性行为变为号召人们通过性行为来满足自己性需要。

  美国从小学一年级起就开始传授生育、两性差异、个人卫生、性道德等知识。初中阶段讲生育过程、性成熟、性约束等知识。进入高中时期讲婚姻、家庭、性魅力、同性恋、性和卖淫现象、性变态等知识,并向学生发避孕套。

  最近10年里,有1/3的学校增加了禁欲的教育,提倡将性行为推迟到婚后,并会告诉学生实行安全性行为的做法。有一些学校会提供在何处可获得控制生育器具(45%)或如何使用避孕套(39%)的资讯。尽管少女早孕在美国现象很普遍,但较过去,通过采取一定措施后,早孕人数已急剧减少。 

   瑞典:学校对7岁以上儿童进行教育

  是世界上最早开设性教育课程的国家之一,从1942年开始对7岁以上的少年儿童进行性教育,教师采用启发式、参与式和游戏式的教学方法,内容是在小学传授妊娠与生育知识,中学讲授生理与身体机能知识,到大学则把重点放在恋爱、避孕与人际关系处理上。1966年,瑞典又尝试通过电视实施性教育,打破了家长难以启齿谈"性"的局面。多年来,瑞典的性教育和咨询活动成效显著,在1991年~1996年的5年间,15~19岁青年的艾滋病感染率下降了32.4%,淋病和梅毒的感染也分别下降了65.8%和55.9%。1966年,瑞典又尝试通过电视实施性教育,打破了家长难以启齿谈性的局面。

  瑞典的性教育亦称"避孕教育",成为世界性教育的典范。瑞典的青春期性教育已有很长的历史,其早期学校性教育是国际公认的青春期教育成功模式之一。

  荷兰:儿童从6岁就开始接受性教育

  尽管荷兰规定12岁以上的青少年可以合法地发生性行为,但在欧洲国家中,荷兰青少年未婚怀孕的比率是最低的,青少年第一次发生性行为的平均年龄也晚于英国。专家们认为,对青少年甚至儿童开展早期性教育,不仅不会导致性乱,相反可以帮助青少年对性有正确的认识。

  芬兰:道德教育与保健教育相结合

  从上世纪60年代开始,芬兰全社会的"性教育"观念开始发生变化,政府、教育部门、学校、老师、家长们越来越认识到对青少年进行正面性教育的重要性,一面加强性道德教育,一面从性保健出发进行性知识教育。性教育大大方方地走进了中小学课堂,各种各样的性教育出版物图文并茂,连娃娃都有性教育小儿书。30多年过去了,芬兰的性教育取得了举世瞩目的成效,芬兰被世界人口与发展会议树为典范。

  新加坡:依据不同年级设计性教材

  新加坡教育部制定了一个系统的性教育方案,并为中学低年级学生设计了一套多媒体性教育教材《成长岁月系列》。另有三个《成长岁月系列》教材将在未来两年内相继推出,它们适用于小学高年级、中学高年级和中学以上的学生。

  泰国:性教育有效降低性病感染率

  1995年的监测结果表明,性教育活动使21岁男性的性病感染率比4年前下降了一半,艾滋病病毒感染率比4年前减少了三分之一。目前,世界上已有100多个国家开展了青春期教育或预防性病、艾滋病的项目,对于降低青少年的健康风险,保障青少年的全面发展起到了重要的作用。 

  马来西亚:4岁小孩也要学性知识

  一份由妇女、家庭与社会发展部、教育部、非政府组织以及教育家等联合起草的关于全国性教育的建议书日前提交给了马来西亚内阁,并获得通过,性教育将在两年内成为学校的科目之一,可让小至4岁的孩童也学习性知识。学生将在性教育科目中学习到人文发展、两性关系、婚姻与家庭、沟通技巧以及安全的性行为。在马来西亚,父母会主动谈到一些性知识。初中的教科书里就有不少性知识的传授,包括避孕、受孕等。对小学生,则用一些有图画的小册子向他们宣传如何保护自己身体之类的知识。

  (综合:《新快报》、人民网、中国社会学网《山西都市报》报道)

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